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传承优秀文化,感悟人文力量
——人文学院、校团委联合开展“文化讲堂”活动
文:任丽敏  图:人文学院、校团委  来源:人文学院、体育部
责编:林玲玲  发布时间:2019-12-30

为了响应习总书记提出的“实现传统文化创造性转化、创新性发展”的国家战略,响应教育部关于中华优秀传统文化列入人才培养方案的文件精神,支撑“双高”、“特高”建设,落实“文化赋能”要求,大力弘扬传承中华优秀传统文化,深化财贸素养教育,丰富学生知识结构,提升师生人文底蕴和文化修为,从2019年春季开始,人文学院与校团委联合创新开办“文化讲堂”活动,通过“人文驿站”和“名师课堂”两个模块的系列讲座、沙龙活动,邀请校内外老师、专家与师生们一起研读优秀文化,解读经典,2019年共组织楹联、古琴、陶瓷、汉语言文字、诗歌、建筑文化、中华传统体育等十二期文化讲座。

文化讲堂邀请专业领域的专家、老师,从中华优秀传统文化所涵盖的文学、音乐、陶艺、诗词、建筑、体育、哲学等众多方面进行详细讲解。王文学老师对楹联文化艺术特性的讲解,让大家感受对联之美;李明老师从移动社交时代网络语言的往昔、今朝,以及未来发展三个方面为大家解读网络语言,希望同学们敬畏语言文化,善待语言宝库;汪超老师带大家了解古琴历史和工艺,欣赏古琴曲演奏,让师生感受中国传统音乐文化,增强文化自信和爱国情怀;岳伟老师对中国陶艺的专业解读,让同学们不仅欣赏到东方文化艺术的魅力,也感受到宁静致远的人文情怀和精益求精的工匠精神;赖阳教授作为京商文化研究的专家,介绍京商老字号的历史、发展和传承,让同学们对京商老字号文化有了更深刻的认识;程伟老师形象地将北京中轴线划分为前奏、序曲、华彩、乐终几个部分,依次讲解中轴线的历史建筑、沿途景观,让大家体会到中轴线在北京城市脉络中的重要地位;戴谷芳老师通过对诗词中押韵的讲解,让同学们关注用韵,学会选韵,在今后的诗歌学习中,认真体会情韵合一;董亚楠老师带着师生们走进历史,重读《史记》,又从历史故事中提炼出《史记》的写作笔法,让大家再次领会到中国文学的博大精深,再次领悟到中国文字的独特魅力;贺萍老师以故宫、四合院的建筑布局为例,形象地介绍了儒家礼制折射在建筑中所反映出的井井有条的秩序感、对称云集的和谐感, 让师生们对儒家礼制思想影响下的中国建筑产生了具体形象的认识;靳强老师对中华传统体育的讲解,拓展了大家对中华优秀传统文化的认识。每一次讲座,都如同打开中华优秀传统文化的画卷,让大家内心震撼,民族自豪感油然而生。

以文化讲堂传播中华优秀传统文化的形式,受到了师生们的普遍欢迎,迄今进行的系列讲座,吸引了越来越多的师生参与其中;文化讲堂中传递中华优秀传统文化的内容,得到师生们的认可,大家在聆听专家讲解,与专家交流互动中,对中华优秀传统文化有了更多更深的认识,增加了中华优秀传统文化的学习兴趣,提高了对中华优秀传统文化的自豪感和自信心。

中华优秀传统文化博大精深,门类众多。文化讲堂活动如一把钥匙,开启了中华优秀传统文化在我校的传播之门,掀起了学习中华优秀传统文化之风。文化讲堂的举办,为提升高职学生的人文修养,提高文化自信,起到了积极的作用。在未来的工作中,我们将不断总结,精心组织,为师生们提供更多优秀的专家和讲堂资源,营造更为浓厚的校园文化氛围,打造学校以文化人、文化育人的特色品牌。